Общая характеристика образовательного учреждения.

1.Информационная справка о ДОУ. 

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 20 «Родничок» п. Балахнинский является звеном муниципальной системы Управления образования администрации МО г. Бодайбо и района, обеспечивающим помощь семье в воспитании детей дошкольного возраста.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 20 «Родничок» – гражданское, светское образовательное учреждение, реализующее программы дошкольного образования, является детским садом реализующим основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности.

Учреждение функционирует с 1954 года, находится на территории п. Балахнинский, Бодайбинского района, Иркутской области, по адресу ул. Садовая,5.

МДОУ осуществляет свою образовательную, правовую и хозяйственную деятельность в соответствии с Нормативными документами:

* Закон РФ от 29.12.2012 г. №273 ФЗ «Об образовании в Российский Федерации»;

*Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 г. №1155 Москва «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;

*Письмо Министерства образования Российской Федерации от 05.08.2013 года №08-1049 «Об организации различных форм присмотра и ухода за детьми с целью реализации права на доступное дошкольное образование»;

*«Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.1.3049-13» (утв. постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 15.05.2013 №26»

• Постановление Правительства РФ от 12 сентября 2008 г. № 666 г.Москва «Об утверждении Типового положения о дошкольном образовательном учреждении»;

• Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 №1014 « Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 26.09.2013 №30038);

• Закон Российской Федерации «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 24.08.1998 № 124-ФЗ (в редакции Федеральных законов от 20.07.2000 г. № 103-ФЗ, от 22.08.2004 г. № 122-ФЗ, 21.12. 2004 г., № 170-ФЗ).

Режим работы учреждения: 10,5 часов – с 7.30 до 18.00 часов при пятидневной рабочей недели. Учреждение работает весь год, за исключением дней капитального и текущего ремонтов.

Деятельность МДОУ д/с №20 «Родничок» регламентируется в установленном законом порядке следующими нормативными актами:

- свидетельство о государственной регистрации от 09.12.1999 №1043; - лицензия на правоведения образовательной деятельности с приложением от 13.03.2014 г №6867;

- Уставом МДОУ д/с №20

- Основная общеобразовательная программа дошкольного образования общеразвивающей направленности, реализуемая в МДОУ.

Основной целью МДОУ детского сада № 20 «Родничок» является создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром, а также охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия.

Содержание Основной общеобразовательной программы ДОУ, согласно ФГОС, обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности, представляющие определенные направления развития и образования детей:

• Социально- коммуникативное развитие;

• Познавательное развитие;

• Речевое развитие;

• Художественно-эстетическое развитие;

• Физическое развитие;

2.Сведения о педагогических кадрах ДОУ:

В МДОУ д/с №20 работает высококвалифицированный, стабильный коллектив единомышленников. Более 90 % педагогического коллектива, это воспитатели, имеющие стаж работы от 10 до 30 лет.

Одним из главных направлений деятельности методической работы является целенаправленная системная работа по повышению уровня профессиональной компетентности педагогов. В 2014 году один педагог – Волегова Т.Г. повысила квалификационную категорию со второй на первую. В следующем учебном году 2 педагога будут проходить процедуру аттестации на соответствие занимаемой должности. В межаттестационный период все педагоги реализуют рекомендации по итогам аттестации. Систематизируют материал по выбранной теме, творчески используя его в своей практике, создают методические разработки, изготавливают дидактические пособия. Все это повышает эффективность образовательного процесса, качество реализации образовательной программы. Участие в семинарах районного и городского уровня, систематическое повышение квалификации через педагогические семинары, проводимые внутри МДОУ, самообразование, способствует повышению профессионального уровня и творческого потенциала воспитательского состава учреждения. Педагоги детского сада посещают методические объединения, знакомятся с опытом работы своих коллег и педагогов других дошкольных учреждений, приобретают и изучают новинки периодики и методической литературы. И все это в комплексе дает хороший результат в организации их педагогической деятельности и улучшении качества образования и воспитания дошкольников.

 Важное направление работы с кадрами – организация повышения их квалификации. Все педагоги обязаны пройти КПК каждые 3 года. 4 педагога МДОУ повысили свой профессиональный уровень на курсах организованных в 2014 учебном году по теме «Современные подходы к организации образовательного процесса в ДОУ в условиях реализации ФГОС»,ФГБОУ ВПО «ВСГАО». Педагоги МДОУ не только на курсах повышают свой профессиональный уровень, но и приобретают, изучают новинки методической литературы, посещают методические объединения, знакомятся с опытом работы коллег других дошкольных учреждений. В ноябре 2014г. педагоги Архипова Т.Е. и Пиндик О.В. были стажерами на педагогической площадке для воспитателей ДОО г. Бодайбо и района, организованной на базе МДОУ д/с №5 и МДОУ д/с №32.

Сведения об участии педагогов в конкурсах:

Образовательный ценз педагогов

Публикации в СМИ

       Свой педагогический опыт педагоги распространяют не только через выступления на районных семинарах и показ открытых мероприятий, но и публикуют свои разработки в СМИ и размещают на интернет сайтах. Воспитатели, опубликовавшие свои мероприятия, получили сертификаты и письма- подтверждения.

       Публикации помогли педагогам самореализовать свои способности, и повысить профессиональную компетентность. По сравнению с прошлым учебным годом количество  публикаций педагогов выросло.

  3.Сведения о семьях воспитанников.

Социальными заказчиками деятельности учреждения являются родители (законные представители) воспитанников. Поэтому коллектив МДОУ пытается создать доброжелательную, психологически комфортную атмосферу, в основе которой лежит определенная система  взаимодействия с родителями,  основанная на  взаимопонимании  и сотрудничестве.       Выяснение потребностей семьи коллектив МДОУ осуществляет на основе результатов изучения контингента родителей,  анкетирования родителей воспитанников посещающих  ДОУ. Сведения о семьях воспитанников используются при планировании организационно-педагогической работы в учреждении.  Социальный статус семей не меняется на протяжении ряда лет.

Выяснение потребностей семьи коллектив МДОУ осуществляет на основе результатов изучения контингента родителей,  анкетирования родителей воспитанников посещающих  ДОУ. Сведения о семьях воспитанников используются при планировании организационно-педагогической работы в учреждении.  Социальный статус семей не меняется на протяжении ряда лет.

Социальный паспорт семей воспитанников, посещающих ДОУ

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение активно взаимодействует с семьями воспитанников.

1 этап       Изучение семьи:

• Опрос
• Наблюдение
• Анкетирование
• Тестирование
• Проективные методики

2 этап          Выбор форм  работы с семьей и их реализация:

• Посещение на дому
• Консультации
• Информационный бюллетень
• Мини-собрания
• Выставки для родителей
• Выпуск брошюр с информацией
• Совместные праздники
• Тематические газеты
• Совместные экскурсии, культпоходы
• Ящик идей и предложений
• Родительские собрания
• Организация кружков
• Изучение лучшего опыта семейного воспитания 

3этап              Коррекция семейного воспитания в неблагополучных и нуждающихся семьях:

Обобщение и распространение лучшего опыта семейного воспитания

• Выставка положительного    опыта семейного воспитания
• Семейные праздники
• Семейные традиции
• Семейные альбомы 

Конечная цель:  создание благоприятных  условий для воспитания и развития ребенка в семье и детском саду

В дошкольном образовательном учреждении с 01 декабря 2006 года функционирует консультативный пункт - клуб «Мамина школа» для родителей (законных представителей) детей, посещающих и не посещающих образовательное учреждение.

Консультативный прием,  осуществляют:

- старший воспитатель

- старшая медицинская сестра

- заведующий

Уровень удовлетворенности родителей (законных представителей) воспитанников качеством деятельности дошкольной образовательной организации

В анкетировании приняло участие 80% родителей, дети которых посещают МДОУ д/с №20.

            Из анализа видно, что воспитанники ДОУ воспитываются в семьях  различного социального статуса,  в основном из семей рабочих и служащих со средним и средним специальным  образованием. Многие родители вынуждены работать в городе. Семьи воспитанников проживают в деревянных двухэтажных домах и в частном секторе.  В основном дети воспитываются в полных,  достаточно обеспеченных семьях. 

4.Сведения о контингенте  воспитанников.

    Средняя  годовая численность детей – 80 ребенка.     Проектная  мощность МДОУ  д/с №20  -  70 детей.  Охват детей дошкольного возраста  поселка  Балахнинский  составляет 100%                                                                                                      

   В  МДОУ д/с №20 на 1 сентября 2012 года 82 детей, из них                                                              мальчиков–49человек(60%)                                                                                                  

 девочек – 33 человек (40%)

     *   детей в возрасте от 1 до 2 лет – 5 человек; девочек – 4, мальчиков - 1;

•      детей в возрасте с 2 до 3 лет –  20  человек; девочек -8, мальчиков – 12;  

• детей в возрасте с 3 до 4 лет – 13 человек; девочек – 3; мальчиков – 10; 
• детей в возрасте с 4 до 5 лет – 18 человек; девочек -9; мальчиков- 9;
• детей в возрасте с 5 до 6 лет – 21 человек; девочек – 10; мальчиков – 11;
• детей в возрасте с 6 до 7 лет – 9  человек; девочек – 3; мальчиков – 6;
• детей в возрасте с 7 до 8 лет – 1  человек; девочек – 1;
•  Основной структурной единицей МДОУ д/с №20 является группа. Группы для детей дошкольного возраста  – общеразвивающей направленности.

   На 1 сентября 2014 года в ДОУ функционирует 4 группы:

читать полностью